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落实“听、评、议”,促进“比、赶 、超”


当前所在位置:教学动态  加入时间:2015/11/16  点击:

落实“听、评、议”,促进“比、赶 、超”
——翠云小学“和乐课堂”展示课系列活动(三)


  2015年11月2日-13日,翠云小学10余名教师参加了“苗子教师精进课”展示课活动,此次活动涉及语文、数学、体育、音乐四个学科,按每天一节的进度公开亮相,教学管理干部、市区骨干教师、教研组长组成评委团评比打分。
  “苗子教师”均为35周岁以下优秀青年老师,为上好展示课,他们不仅以“和乐课堂”为理念,根据自身特点精心选择教学内容,精心设计教学流程,更是借助教研组、师徒团的集体智慧打造提升自己。如,李洪平教师执教二年级数学课《简单的排列》,师傅王霞主任不但一起备课,还亲自指导徒弟试上,并根据存在问题反复研究、反复探讨、反复试上,直至认为徒弟李洪平可以独自走上讲台为止。又如,教龄仅一年的朱丹丹老师,在师傅何亮老师的指导下迅速成长。在为期两周的活动中,各学科组积极主动参与听课,认真做好课堂观察记录,有的教师甚至跨学科听课,充分体现了我校教师好学、爱学、愿学的学习态度和良好的教研氛围。
  此次展示课活动,不仅发现了一批快速成长的新苗子,为同学科、跨学科教师提供了学习借鉴的机会,也为学科教研组“评课、议课”活动提供了丰富的素材和真切的话题,有效促进了学校校本教研活动的开展。





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